Usikker kunnskap om effektene av livsmestring
Det er betimelig å stille spørsmål ved effekten av livsmestring slik det implementeres i norsk skole i dag.
Les mer Usikker kunnskap om effektene av livsmestringLivsmestring
Gir pseudovitenskap på timeplanen bedre livsmestring?
I lag med Jan-Ole Hesselberg skrev jeg et debattinnlegg publisert i Aftenposten etter at NRK Buskerud hadde en nyhetsreportasje om at Lier videregående skole underviste i såkalt «power posing» som del av temaet livsmestring.
Les mer Gir pseudovitenskap på timeplanen bedre livsmestring?